Quero felicitar os meus queridos "Cabouquinhos"

Desejo-vos um ano escolar muito intenso de alegria, felicidade, motivação e muita vontade de trabalhar... Felizmente, este ano vão ter uma Professora Bibliotecária, para que possam ter acesso a mais informação e poderem aceder a alguns conteúdos de uma forma mais motivadora. Que o ano de 2009/10 vos traga tudo de bom. Um abraço grande da professora Bina

Alguns cuidados que devemos ter para prevenir...

Recomenda-se

Aceda a este site e poderá ter acesso a este livro através do endereço:http://e-livros.clube-de-leituras.pt/

Os cabouquinhos

felicitam a professora Bina por mais um Aniversário..!

E desejam principalmente muita saúde, alegria , muitos jardins floridos e.. .
Mas, que os músicos sejam sempre os seus cabouquinhos!!!!!!!!!!!!

Dia Internacional dos Museus

No dia 18 de Maio, assinala-se mais um "Dia Internacional dos Museus"
No Museu Nacional dos Coches, em Lisboa, os visitantes terão a oportunidade de fazer o percurso até ao Palácio de Belém em charrete, como outrora fazia a família real.

Olá amiguinhos "Cabouquinhos", tenho andado afastada... muito trabalho. Prometo voltar a dar informações.

35 Anos de depois...

Os nossos alunos também participaram com um lindo painel, para a exposição, "Pintar Abril," promovida pela Junta de Freguesia de Corroios

25 de Abril,
hoje e sempre...

Sobre a forma poética as crianças exprimiram a sua opinião

25 de Abril

Chegou o dia da Liberdade

E com ela veio a paz!

Todos sorriram de felicidade

Desde a menina ao rapaz!

Foi grande a alegria

No dia da revolução

Parecia tudo fantasia

Mas era apenas emoção!...

Nas ruas plantaram-se cravos

E desfilava-se a cantar

Havia aplausos para os bravos

Pois era tempo de sonhar!...

Foi um dia de vitória

Para sempre na memória

...Faz parte da nossa história!

Mariana Barreiros 3-B

Dia da Liberdade

Foram mais de mil

Os militares de Abril

À rua saíram

Para a liberdade nos dar

Com cravos e alegria

Deram-nos a democracia

Beatriz Frade -3B

O 25 de Abril

Foi o povo que deu a vida

Pela liberdade adquirida

As tropas se juntaram

As armas levantaram

Pela liberdade

Amor e verdade

Os cravos vermelhos

São a cor da liberdade

Beatriz de Jesus - 3º B

O dia 25 de Abril

No dia 25 de Abril

Comemora-se a liberdade

Liberdade e paz

Paz em todo o Mundo

Mundo das pessoas

Pessoas na guerra

Guerra que provoca mortos

Mortos nós não queremos

Queremos é liberdade no 25 de Abril

Ana Catarina 3º B

A Escrita saiu à rua

Os nossos colegas da EB1/JI da Quinta do Campo estão de parabéns... pela imaginação, a criatividade, a partilha…

A escrita está na rua, para partilhar com toda a comunidade. Aos pais agradecer pelo envolvimento, pelo interesse, pela dedicação.

Nesta boa relação, escola/família construir-se-á uma

escola de qualidade...

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Dia Mundial do Livro Infantil

O Dia Mundial do Livro é comemorado desde 1996, a 23 de Abril,

por decisão da UNESCO.

É uma data simbólica para a literatura,

pelo facto, de neste dia terem falecido importantes escritores, como Cervantes e Shakespeare.
A ideia da comemoração teve origem na Catalunha; a 23 de Abril. Quem comprar um livro neste dia é -lhe oferecida uma rosa.
Mais recentemente, a troca de uma rosa por um livro tornou-se uma tradição em vários países

Os livros

Os livros são uma porta

que dá entrada a um mundo de fantasia,

onde existem muitos direitos; direito a saber,

direito a aprender...

É por isso, que o meu passatempo favorito,

é ler um bom livro.

Alice Prestes

Um Excelente 3º Período

Amigos Do Peito

São aqueles que sentimos afinidades

que nos despertam saudades

que conhecem a nossa realidade!

Amigos do peito são aqueles que se tornam especiais

que se fazem essenciais

Nos ouvindo quando necessitamos falar

Nos calando quando necessitamos ouvir

Nos estimulando quando pensamos em desistir

Nos amparando quando achamos que vamos cair!

Amigos verdadeiros do peito

São aqueles que se entristecem com nossas derrotas

Que se sentem felizes com as nossas vitórias

Que caminham lado a lado na mesma direção

Sempre nos impulsionando

Quando a vida parece perder a razão

Amigos do peito

São amigos queridos,

Jamais esquecidos

E mesmo quando ausentes

Eles se tornam presentes

Porque estão bem dentro do peito

No nosso coração!
( Autor desconhecido)

Desejo do fundo do coração, um 3º Período excelente e que estejam muito entusiasmados para fazerem todos os trabalhos que os vossos professores vos apresentarem...

Feliz Páscoa para todos...

O que é a Páscoa?

A celebração da Primavera

Muito antes de ser uma festa cristã, o que se celebrava no momento da Páscoa era o anúncio do fim do Inverno e a chegada da Primavera.Para os antigos, festejar a Primavera (tal como a Páscoa) sempre representou a alegria da passagem de um tempo escuro e triste para um mundo iluminado, de vida nova na Natureza. Era uma espécie de renascer.A palavra "páscoa" vem do hebreu "pessah" e significa "passagem", "mudança", refere-se ao êxodo (saída) do Egipto de Moisés. (in site junior)

Para além de todas as celebrações e significados da Páscoa, em Portugal é também uma festa especial dos padrinhos (e madrinhas).
Tradicionalmente, para além das amêndoas (porque parecem ovos pequeninos) e dos ovos (símbolo da vida), existe o pão-de-ló e os folares que se oferecem às crianças (especialmente pelos padrinhos).
Estes doces também estão em cada casa para receber o Compasso.É um sinal de hospitalidade para o padre e os seus acompanhantes (que, para não ficarem embuchados, têm também à disposição um copinho de licor ou um cálice de vinho do Porto).

A Semana da Leitura

Foi uma semana diferente,de 23 a 26 de Março, aconteceu na EB1/JI Quinta da Cabouca, a Semana da Leitura.Os alunos adoraram a participação dos pais...Temos que agradecer a todos aqueles que participaram e, dessa forma contribuiram para enriquecer a semana da leitura. À Beatriz, aluna do nono ano, à professora Fátima Valente, à professora Elisa, à Coordenadora da biblioteca da EB1 da Quinta do Campo, educadora Rosa, à Coordenadora da biblioteca da EB1 de Corroios, professora Conceição e, a todos os pais e encarregados de educação que participaram, promovendo nos seus educandos o gosto pela leitura.

A Primavera...

Os alunos continuam a escrever... lindas poesias.

Poemas "A Primavera chegou"

Os alunos continuam a escrever lindas poesias

A Primavera chegou
Muito bonita e brilhante
Uma borboleta voou
A Primavera é radiante.
João Gonçalo e Beatriz Pereira

A Primavera chegou
Com os pássaros a voar
A relva a crescer
E os periquitos a dançar.
Jessica Reis e Pedro Marques

A Primavera está a chegar
As crianças a brincar
As pessoas a passear
E as borboletas a voar.
Gonçalo Barata e Patrícia Francisco

Com alegria e sem pressa
Vamos lá plantar
Malmequeres e margaridas
Para todos agradar!
Diogo Rosa e Raquel Barbosa

Que linda é a Primavera
As mães a cantar
Os pais a assobiar
E a alegria anda no ar!
Adriana Lopes e Madalena Chambel

Chegaram os coelhinhos
Cheios de animação
Vamos dar abracinhos
E um grande xi-coração
Joel Conceição e Inês Cabecinha

Chegou a Primavera
Cheiram-se as flores
Voam as abelhas
E os pássaros são uns amores
Inês Massapina e André Guerreiro

A Primavera é bela
Ela traz-nos alegria
As flores são bonitas como a Cinderela
A Primavera tem magia
Patrícia Martins e Joana Felício

Chegou a Primavera
Dias de calor
No muro trepa a hera
Onde trabalha o trabalhador
Cátia Maldonado e Carlos Pires

O Dia Árvore, da Poesia... da Primavera...

Chegou a Primavera e com ela o dia da Árvore, da Poesia, o rejuvenescimento, a alegria, a vida, um poema, a rima, as sensações, as emoções, o sonho...

Ser criança
Ser criança é saltar
Sobre as águas do mar
É rir e chorar
Trepar às árvores
Subir nas estrelas
Ouvir e contar
Histórias de embalar
Fechar os olhos e imaginar
Aventuras sem parar
É ver um balão colorido
Subindo no céu
Ricardo Ferreirinho

A linguagem poética é fascinante...

A Primavera

Na Primavera os dias ficam maiores

As pessoas gostam de fazer serões

Quando chega a altura da Páscoa

Atiram-se ao ar os coloridos balões

Na Primavera há muitas flores

Aos montes por todo o lado

Os animais saem da toca

E as borboletas riscam o céu azulado

Na Primavera há muitas festas

A Páscoa é uma delas

Aos almoços ou jantares

Cheira a cabrito nas janelas

João Pedro ( 9 anos)

A "Árvore da Primavera" do 2º B, está cheia de poemas... lindos.. Vemos aqui uma pequena amostra.

Hoje e sempre, “O Pai” está presente…

Obrigado, Pai pela vida…
Pelas horas certas e incertas
Pelo tecto que me abriga
Pela tua presença amiga
Obrigado, pelos passeios na praça
Pelo amor quando me abraça
Obrigado, pela atenção, pelo pão…
Obrigado pai, pelas noites em claro
Por não me deixares sozinho
Por me amares incondicionalmente
E estares sempre presente
Por me dares a mão
E não sentir a solidão
Obrigado…obrigado

Parabéns aos alunos do 2º B

Lindo...

Com muito amor, os vossos filhos prepararam-vos lindos presentes

Semana da Leitura

Ao longo da semana de 23 a 26, vai acontecer na EB1/JI Quinta da Cabouca, a Semana da Leitura. Os professores prepararam um conjunto de actividades, em que o livro e a leitura serão as personagens principais.

- Sessões de poesias;

- Dramatizações;

- Encontros com escritores;

- Articulação com os professores de Português da EB23

E agora aos Pais e EE, venham participar e incentivem nos vossos educandos o prazer de ler...

Inscrevam-se... Contamos com a vossa presença...

Os alunos andam muito entusiasmados, sempre a ler a escrever... lindas poesias como se pode ver.

Embalo numa leitura

Bela e pura

Sempre a ler

Nunca me canso de ver

Gosto de livros

Com poemas seguidos

Sigo o livro a voar

Para ler em qualquer lugar

Esta foi a melhor

maneira de viver

Desta viagem

Eu nunca me vou esquecer

Laura - 2º B

A Leitura

A leitura é um mundo de alegria !
Ler é um sonho, é magia …
Sempre que leio estou a aprender
E é por isso que devemos ler.
Os livros dão-nos sempre uma grande lição,
São estradas de saber
Que chegam ao coração…
Ler é seguir o caminho da descoberta,
Pois a leitura é um a casa grande
Com a porta sempre aberta!

3º B – EB1/JI Quinta da Cabouca

Este foi o desenho seleccionado para o cartaz da "Semana da Leitura"

Alguns dos desenhos concorrentes para o cartaz da "Semana da Leitura".

O Ensino da Leitura - O Texto Teatral

Desenvolvimento de estratégias a utilizar antes de iniciara leitura

A partir da peça de teatro a "Fera Amansada" a professora incentiva os alunos a falarem sobre as suas experiências e conhecimentos acerca do mundo do teatro (idas a espectáculos teatrais; dramatizações/representações realizadas em contexto familiar e contexto escolar. Explora o espaço físico do teatro; palco, bastidores, plateia, etc... Relativamente à representação; actor, encenador, cenário, adereços, guarda-roupa,...) Prepara a leitura, apresentando alguns cartazes e, de seguida escreve no quadro o título do texto perguntando aos alunos o que lhes sugere. A professora lê em voz alta, a peça e, vai questionando os alunos sobre as personagens. Solicita aos alunos que sublinhem com marcadores diferentes, o nome das personagens nas falas que vão ler. De seguida, os alunos vão ler a peça, " O Patinho Feio", representando cada um a sua personagem. A seguir transcreve-se a peça...

O Patinho Feio
NarradorEra uma vez uma pata que estava a chocar sei ovos. Os primeiros cinco patinhos saíram das cascas em pouco tempo, mas o sexto não queria sair.
Mãe Pata(Impaciente dirigindo-se ao patinho que tardava em sair do ovo.)
- Vá lá, despacha-te. Já te choquei o tempo suficiente. Salta cá para fora!
( A casca do ovo abre-se, finalmente, e sai de lá um patinho diferente dos outros.)
O que é isto? Que coisa tão feia! Deve ser uma partida! Certamente alguém trocou um dos meus ovos por este. Mas é fácil tirar isto a limpo. Se ele não quiser entrar na água ficamos a saber que não é um pato.
Patinhos-Mãe, mãe, queremos ir nadar para o lago.
(Entram todos na água incluindo o Patinho Feio.)
Mãe PataAfinal sabe nadar! Pensei que fosse um pintainho…E até nada bem… Afinal não é assim tão feio Meninos… Vamos visitar os nossos vizinhos da quinta…
- E tu (disse, dirigindo-se ao Patinho Feio) põe-te atrás dos outros e procura não dar nas vistas.
Galinha(Ao ver o Patinho Feio)
- Olá Mãe Pata… O teu Patinho tem uma cor tão feia! É cinzento… e não amarelo como os outros!
Peru(O Peru, admirado, comentou:)
- E tem umas pernas tão compridas…
Galo(O galo riu-se e fez rir todos os outros.)
- Olhem só para a penugem que ele tem na cabeça! É rija e espetada! Ah! Ah! Ah!
Patinho Feio( O Patinho Feio, falando com os seus botões disse:)
-Sou um infeliz… Todos se riem de mim! Até a dona da quinta me afasta a pontapé quando nos traz a comida! Se eu, ao menos, conseguisse saltar por cima do muro…
Vou tentar… É agora ou nunca…
A mãe não está a ver: Vou espreitar…
NarrradorE foi assim que o Patinho Feio fugiu da quinta.
Passou muito tempo escondido entre as ervas, perto de um grande lago.
Um dia, o Patinho acordou e deu conta que tinha chegado a primavera.
No céu havia bandos de andorinhas e algumas aves brancas, de longo pescoço… que regressavam da sua viagem de inverno.
Patinho Feio- Que aves tão bonitas! Dava tudo para ser como elas…
Cisne
- Olá irmão. Eu sou o cisne branco. E tu? Que fazes aqui tão sozinho?
Patinho Feio( O patinho feio surpreendido respondeu: )
- Eu … teu irmão? Estás a brincar comigo! Não passo de um pobre pato feio!...
Cisne- Porque dizes isso? Aproxima-te da água e vê a tua imagem… Vês? … És igual a mim!
Patinho Feio
(Aproxima-se da água e olha para a sua imagem aí reflectida.)
- Mas não é possível. Sou grande, branco e belo! De facto sou igual a ti… Sou um Cisne! Sou um Cisne!
Cisne- Vem comigo. Quero apresentar-te ao resto da família.
Narrador… E nunca mais o patinho feio teve de se esconder… ele cresceu e tornou-se num belo cisne.

1 -Identificaram-se as personagens e distribuiram - se pelos diferentes alunos

2 - Fez-se o mapeamento da informação da história

3 -Os alunos encontraram uma solução para o final da história

4 -Registo síntese sobre as personagens da peça

- Cada aluno escolhe a personagem que vai representar.

- Depois das escolhas feitas, iníciam-se os ensaios para a apresentação da dramatização.

A Importância de trabalhar os "Textos Instrucionais"

Foram aulas diferentes, mas muito motivadoras para os alunos. Eles adoraram...


Foi mobilizado o conhecimento prévio dos alunos, foram analisados vários textos descontínuos com instruções, que consideramos ser material importante de leitura porque faz parte da vida quotidiana da de qualquer bom leitor...

Fizeram fichas de trabalho, (referentes a tarefas de antecipação de leitura, durante e depois da leitura) jogos, dobragens em origami, receitas … respeitando sempre as instruções …

O Ensino da Leitura - A Compreensão de Textos Instrucionais

É muito importante analisar, com os alunos "Os Textos Instrucionais", porque fazem parte da vida quotidiana. Muitas vezes, a informação que necessitamos encontra-se formatada em esquemas, diagramas, gráficos, e tabelas, acompanhados de pequenos textos ou simplesmente de algumas frases. A compreensão da leitura deste tipo de documentos, mobiliza um conjunto de processos cognitivos

Alguma informação sobre a importância da utilização da TIC

A importância das TIC

As tecnologias estão hoje presentes no quotidiano dos nossos alunos, contribuindo para o desenvolvimento, não só das competências TIC, mas também, as competências de natureza pedagógica e comunicativa.

O entusiasmo dos alunos a utilizarem o seu "Magalhães" ...

No dia da Mulher, os alunos escreveram lindas poesias...

Exposição na F. C. Gulbenkian - A Evolução de Darwin

Dê a oportunidade aos seus filhos de descobrirem o fascínio pela diversidade da vida...

Está patente na Fundação Calouste Gulbenkian, a exposição que marca a data do bicentenário do nascimento de Charles Darwin. É uma exposição, sobre a história da Evolução desde o século XVIII até aos nossos dias. Celebra também, os 150 anos da publicação do livro do fundador da Teoria Evolutiva, A Origem das Espécies. Toda a exposição, "A Evolução de Darwin", funciona como um todo interactivo capaz de aliciar público de todas as idades.Apresenta ao público a história da ideia de que todos os seres vivos, incluindo o homem, têm uma origem comum, e que o seu surgimento pode ser explicado por causas naturais. Pode ver-se, como o jovem Charles Darwin amadurece como naturalista na famosa viagem ao redor do mundo do navio HMS Beagle e como as sementes intelectuais desta viagem levam à publicação, mais de duas décadas depois, de um autêntico best-seller instantâneo na sua época. A Origem das Espécies apresenta, não só um impressionante conjunto de factos biológicos que fundamenta a descendência com modificação, mas também, o principal mecanismo responsável por estas modificações, a selecção natural.

Um desafio aos pais...

Não percam a oportunidade de levar os vossos filhos ao Museu da Gulbenkian, visitar a exposição "A Evolução de Darwin" e, ao mesmo tempo, poder participar nas oficinas " Festejar o Equinócio da Primavera a Desenhar". Para todos os que gostam de desenhar, para todos os que nunca experimentaram e para aqueles que querem descobrir novas formas de ver, imaginar e representar, desenhando.

Uma oportunidade a não perder.

Alma de mulher

O dia da Mulher

O dia 8 de Março, é comemorado em homenagem às operárias têxteis, de uma fábrica de Nova Iorque, que no ano de 1857, entraram em greve, para reivindicarem a redução do horário, de mais de 16 horas por dia, para 10 horas. Além disso, essas mesma s operárias, recebiam menos de um terço, do que o salário dos homens.Em 1910, numa conferência internacional de mulheres realizada na Dinamarca, foi decidido, em homenagem àquelas mulheres, comemorar o dia 8 de Março como "Dia Internacional da Mulher". "Hoje, a vida das mulheres portuguesas pode ser lida num livro mais completo, mais aberto, mais livre. Hoje, pesam menos as vendas impostas aos olhos que lêem o livro onde escrevemos o futuro na igualdade que queremos, na diferença que somos."(P. C. M. Almada)

Os alunos também escreveram algumas poesias em homenagem ao dia da mulher.


As mulheres são importantes nas nossas vidas, porque…
… nos dão carinho e amor;
… nos dão vida;
… nos alimentam;
… são amigas;
… nos ajudam a crescer;
… nos protegem quando há perigo;
… nos ensinam;
... nos compram roupa;
… brincam connosco.


A Mulher,
Mulher é mãe.
Mãe é querida e especial.
Especial, sensível e dedicada,
Dedicada e companheira,
Companheira de uma vida,
Vida que embelezas de felicidade.
Felicidade reflecte-se nos teus olhos,
Olhos de ternura e amor.
Amor de mãe, amor de irmã, amor de Santa,
Santa Maria, Santa Mãe.
Mãe Ana, Maria, Leonor e nomes sem fim.
Sem fim de cor, cheiro e calor.
Calor de coragem, ternura e certeza,
Certeza que és Mulher,
Mulher tu és,
És tu mãe,
Mãe, a Mulher,
Mulher!

2º A – Professor Mário Janeiro

Brincar com os sons

A partir dos orgãos dos sentidos, experimentar múltiplas situações que desenvolvam o gosto pela escrita, a rima, o ritmo a sonoridade...

Todos, são cinco
tacto e audição
paladar, olfacto

e a bela visão.

Com o paladar
a comida e a bebida

podemos saborear.

Para apalpar e sentir
o tacto vamos usar

conhecendo as coisas
quando na pele tocar.

Muito podemos ver
com a visão,
as cores, o cão e o balão
tudo é uma emoção.

Para a música ouvir

e o pica-pau escutar

serve a audição,

mas é proibido gritar!

Para o aroma sentir

temos que cheirar

aqui entra o olfacto

e o nariz temos que usar.

Vejo com a visão

oiço com a audição

cheiro com o olfacto

mexo com o tacto

e com o paladar

posso provar.

Trabalho colectivo 2º A

O Ensino do Léxico

A ensino eficaz do léxico, desempenha um papel importante na aprendizagem da leitura e no desenvolvimento da competência escrita e, por conseguinte sucesso escolar.

As chuvas de ideias

Os bancos de palavras